Como prometido, palestra que eu e o Rafael Carneiro fizemos para apresentar no Café com Tapioca desse mês.
Update: O Paulo Jr também fez uma cobertura do evento e da apresentação dele.
Como prometido, palestra que eu e o Rafael Carneiro fizemos para apresentar no Café com Tapioca desse mês.
Update: O Paulo Jr também fez uma cobertura do evento e da apresentação dele.
66. [TE] Considere os pares de endereços de host e suas respectivas máscaras de endereços listados abaixo.
- I. 192.168.0.43/255.255.255.192 e 192.168.0.66/255.255.255.192
- II. 192.168.1.97/255.255.255.224 e 192.168.1.118/255.255.255.254
- III. 192.168.2.115/255.255.255.128 e 192.168.2.135/255.255.255.128
- IV. 192.168.4.167/255.255.255.224 e 192.168.4.207/255.255.255.224
Os itens nos quais o par citado pertence a uma mesma sub-rede são
- A) apensa I, II, V
- B) apenas I, III
- C) apenas II, IV
- D) apensa II, III, IV
- E) apenas III, IV, V
Resolução:
Analisando o I, temos
192 = 11000000 (máscara) 43 = 00101011 (host) 66 = 01000010 (host)
O primeiro par de host e máscara define o endereço 101011 na rede 00 e o segundo é o 000010 na rede 01, portanto redes diferentes. Isso elimina as alternativas A e B da questão.
Fazendo o mesmo para a II:
224 = 11100000 (máscara) 97 = 01100001 (host) 118 = 01110110 (host)
Aplicando a mesmo raciocÃnio de máscara (vou escrever agora mais resumidamente) 43/192 é o 00001 na rede 011 e o 66/192 é o 10110 também na rede 011. Portanto mesma rede, eliminando a alternativa E.
Resta agora analisar o III.
128 = 10000000 (máscara) 115 = 01110011 (host) 135 = 10000111 (host)
115/128 é o 1110011 na rede 0 e o 135/128 é o 0000111 na rede 1. Os pares de III estão em redes diferentes.
Os pares que estão em uma mesma sub-rede são os II e IV. Alternativa C.
18. [MT] Um professor de programação passa um trabalho e avisa à turma que vai utilizar um verificador automático para detectar trabalhos copiados. Os alunos descobrem que o verificador não é capaz de identificar a cópia se as linhas do programa não aparecem na mesma ordem. Além disso, eles também descobrem que uma rotina do trabalho de um de seus colegas continua funcionando corretamente se as linhas são trocadas de ordem, mas nenhuma linha aparece à distância maior do que 1 de sua posição original. Indique o número de alunos que podem entregar uma cópia do trabalho quando n = 7 (incluindo o próprio autor do trabalho).
a) 32
b) 21
c) 14
d) 128
e) 64
Resolução:


É como se trocássemos os II por um X. Assim temos as seguintes sequências, a sem nenhum X:
Então os com somente um X.
Os com dois X:
E os com três X:
Como não podemos usar mais que três X, então temos o número de combinação foi de 21, alternativa B.
Zendrael sent me this game he did using those free pixel art that I published.
Thanks Zedrael! That was exactly the kind of reward I was looking for when I give freedom to my art, that other people could use in a creative fashion my work to create new works. Good job.
Fifth version of my My Free Charset, now staring a char version of a Imperial Storm Trooper from the George Lucas’ Star Wars universe.
Bellow it with the complete suit.
![]()
And how without helmet.
![]()
Ps: Notice that due to a mistake in my counting, I had to jump the version number 4.

Se for comprar um óculos de natação, procure por lentes anti-embaçantes (procure anti-fog na embalagem).
A diferença de preço não é grande e o resultado é muito bom, você consegue enxergar bem tanto debaixo d’água quanto fora. Com o óculos que eu usava antes as lentes ficavam embaçadas quando eu subia da água.
Na foto um Speedo New Shark, comprado num supermercado mas ainda assim muito bom. Recomendo.
My laptop broke and I lose the newest versions of some of my drawing. Fortunately I had backups for most of them. I found out that I had not published the 10th version yet. Here it is.

As usual is just little improvements over the last version. This time I added some geography elements. It’s now possible to create little levels and simple island.
I passed on the exam for the Sun Certified Solaris Associate (SCSAS) from Sun Microsystems.
It covers fundamentals on Unix and Solaris 10, like knowledge of basic Solaris topics, including using basic Solaris commands to work with directories and files, creating and editing files, compressing, viewing and uncompressing files, managing permissions and ownership, configuring access control lists, searching directories and files, performing basic process control, working with advanced shell functionality, archiving file, and performing remote file transfers.

It’s not a dificult exam if you are already familiar with working with some command line tools on Linux systems, just need to know a little bit more on the Solaris 10 details like acess control lists and the Korn shell.